为深入推进大学生创新创业训练计划项目《体育文化创意产品在高校体育文化传播中的作用与创新设计研究》的实施，获取真实、有效的一手数据，项目组成员于2026年5月16日至17日前往深圳职业技术大学，开展了为期两天的专项调研活动。此次调研聚焦高校学生对体育文化创意产品的认知、接受度及传播效果，旨在为后续研究提供扎实的数据支撑。

调研期间，项目团队在指导教师邹大双的带领下，协同项目负责人郑重庆及成员黄宇轩，共同完成了问卷发放与回收工作。调研组结合前期文献梳理与项目研究框架，设计了具有针对性的调查问卷，内容涵盖高校学生对体育文化创意产品的兴趣偏好、购买动机、传播渠道感知以及在校园文化氛围中的实际影响等多个维度。为提高问卷填写的有效性与覆盖面，团队成员利用课间与午休时段，深入学生活动集中区域，面向不同年级、不同专业的学生群体进行随机与分层相结合的问卷发放。现场还安排专人就问卷中可能存在的理解疑点进行耐心解答，确保每一位参与者的反馈真实可靠。

图1 调研现场

在为期两天的实地调研中，团队成员分工明确、协作紧密。项目负责人郑重庆负责整体统筹与人员协调，成员黄宇轩重点负责问卷分发与数据回收记录，指导教师邹大双则在调研现场进行技术指导与质量控制，确保调研流程规范、数据采集标准统一。整个过程中，团队成员严格遵守调研伦理要求，充分告知受访者问卷用途及匿名处理方式，获得了深圳职业技术大学在校学生的积极配合。经过两天的连续工作，调研组累计回收有效问卷数百份，获取了关于高校学生对体育文化创意产品认知程度、使用偏好及传播影响力等方面的大量原始数据。

图2 师生合照

此次调研活动的顺利开展，离不开项目组前期的充分准备与各方的支持配合。出发前，团队成员对问卷内容进行了多轮测试与优化，并就调研对象、抽样方式及现场沟通技巧进行了专题培训。同时，项目组严格按照大学生创新创业训练计划经费管理规定，申请并获批了调研所需住宿等费用，为实地调研提供了基本保障。在深圳职业技术大学期间，调研组也得到了相关师生的理解与帮助，为问卷的高效发放创造了良好条件。

通过本次实地调研，项目组成功获取了来自异地区域高校的一手数据资料，进一步丰富了研究样本的地域与文化背景，为后续分析体育文化创意产品在高校体育文化传播中的实际作用与创新设计方向奠定了坚实基础。目前，团队成员正在对回收问卷进行系统整理与数据录入，后续将结合统计分析方法，深入挖掘数据背后的规律与启示，力争形成高质量的研究成果，为高校体育文化传播实践提供有价值的参考与建议。

图/文 邹大双